O respeito às religiões e a “tolerância religiosa”
AUTORA
Professora Denise Vaz Cardoso, 5º ano A
Essa atividade teve como foco principal, conscientizar os alunos sobre a importância do respeito à diversidade religiosa.
Começamos com leitura, debates e atividades de interpretação de textos, fotos e imagens no livro Buriti Mais História 5º ano, páginas 78 a 85, onde foi possível conhecer as diferentes manifestações religiosas no Brasil e no mundo. Foi enfatizado que a discriminação de crenças é também uma discriminação de identidade do outro e de sua fé, podendo trazer sérios danos a sua autoestima e convicções, levando as pessoas até mesmo a abandonar sua fé, já que algumas práticas sofrem ameaças de segurança.
A partir dessas leituras e conversações, propiciou-se aos alunos de uma forma didático pedagógica, a compreensão e a importância de combater situações de intolerância religiosa.
Também trabalhamos nos textos do livro Buriti Mais História, atividades de língua portuguesa como: uso do dicionário, advérbios de tempo e lugar, conjugações verbais, dentre outras, as quais foram registradas no caderno.
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Professora Denise Vaz Cardoso, 5º ano A
Essa atividade teve como foco principal, conscientizar os alunos sobre a importância do respeito à diversidade religiosa.
Começamos com leitura, debates e atividades de interpretação de textos, fotos e imagens no livro Buriti Mais História 5º ano, páginas 78 a 85, onde foi possível conhecer as diferentes manifestações religiosas no Brasil e no mundo. Foi enfatizado que a discriminação de crenças é também uma discriminação de identidade do outro e de sua fé, podendo trazer sérios danos a sua autoestima e convicções, levando as pessoas até mesmo a abandonar sua fé, já que algumas práticas sofrem ameaças de segurança.
A partir dessas leituras e conversações, propiciou-se aos alunos de uma forma didático pedagógica, a compreensão e a importância de combater situações de intolerância religiosa.
Também trabalhamos nos textos do livro Buriti Mais História, atividades de língua portuguesa como: uso do dicionário, advérbios de tempo e lugar, conjugações verbais, dentre outras, as quais foram registradas no caderno.
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